|
PA
|
Integrantes do Grupo
|
|
1- Qual é o poder de cura das Ervas?
|
Cristiani Borges, Sandra Evaldt e Simone Luci
Orientadora: Roberta Manfredini
|
|
2- Que influência tem a música na vida das crianças do municÃpio de Três Cachoeiras?
|
Débora, Dulce, Fabiana Hahn, Jucimara e Luana
Orientadora: Eliana Ventorini
|
|
3- Como é a alimentação oferecida pelas Escolas aos alunos do municÃpio de Três Cachoeiras?
mudou para
O municÃpio de Três Cachoeiras revelado através das fotografias
|
Carem, Cristiane Hoffmann, Gleicimeri, Josiqueli e Simone Lentz
Orientadora: Nádie Machado
|
|
4- Enchentes
|
Anna, Claudete, Marli Margarete, Rosana e Tamires
Orientador: Marco Aurélio Benites
|
|
5- Quais brincadeiras eram desenvolvidas pelos alunos que estudaram na escola Baréa do Santo Anjo da Guarda e que atualmente ainda perduram na escola?
|
Catiane, Deise, Edivan, Gislaine e Tanara
Orientadora: Rosângela Leffa
|
|
6- Quais as dificuldades encontradas pelos professores de Três Cachoeiras no processo ensino aprendizagem?
|
Maria Aparecida, Rosimeri, Tânea e VanÃcia
Orientadora: Rosângela Leffa
|
|
7- Quais os motivos que levam os alunos de Três Cachoeiras, depois de adultos, retornarem a sala de aula para concluÃrem seus estudos?
|
Fabiana Sparremberger, Patricia Barbosa, Simone Matos e Suelen Roncuni.
Orientador: Marco Aurélio Benites
|
|
8- Como surgiu o hábito de tomar chimarrão no Rio Grande do Sul e qual a sua influência no modo de viver dos gaúchos?
|
Daiane Matos de Matos,LetÃcia Justo Bock e Shirley de Oliveira Borges
Orientadora: Roberta Manfredini
|
|
9- Como se construiu o processo da identidade de Três Cachoeiras como terra dos caminhoneiros?
|
Carine Linhares, Liziani Evaldt, Cristiane Model
Orientadora: Rosângela Leffa
|
|
10- Quais os danos que podem acarretar à saúde dos agricultores que utilizam agrotóxicos em suas lavouras e para os consumidores desses produtos no municÃpio de Três Cachoeiras?
|
Bruna de Oliveira Pinheiro, Cleide Borges Cardoso
Orientadora: Roberta Manfredini
|
|
11- Como o reaproveitamento do lixo pode influenciar no desenvolvimento do municÃpio de Itati?
|
Daiane Knevitz, Delaine Reis, Fabilso, Giselda
Orientador: Marco Aurélio Benites
|
|
12- Como se caracteriza o hábito de leitura da população da sede do municÃpio de Três Cachoeiras, considerando-se, para este estudo, diferentes variáveis?
|
Adriana, Andreia Borges, Cristiane Scheffer, Edinei e Elenice.
Orientadora: Roberta Manfredini
|
|
13- Como está ocorrendo a inclusão digital dos nossos alunos?
|
Elaine Lazzarotto, Mara Braum, Maria do Carmo e Stela
Orientadora: Nádie Machado
|
|
14- Qual a potencialidade turÃstica de Morrinhos do Sul para a implantação de um projeto nesta área?
|
Andréia Mengue Carlos, Jaquelini, Márcia e Mineide
Orientadora: Nádie Machado
|
|
15- Como trabalhar a partir de PAs nas series iniciais?
|
Josiana Moraes, Luciane Ribas, Monica Gomes, Patricia Lippert e Rita Raupp
Orientadora: Eliana Ventorini
|
|
16- Quais os tipos de preconceitos que prevalecem atualmente em sala de aula?
|
Eliane Klein, Josilene, Maria Elisete, Micheline e Terezinha
Orientadora: Eliana Ventorini
|
|
17- Quais os motivos que levam os alunos de 5ª a 8ª séries das escolas de nosso municÃpio apresentarem desmotivação em sala de aula?
|
Daniela, Edinara e Elizete Borges
Orientadora: Eliana Ventorini
|
|
18- Quais os hábitos de estudos dos alunos da 4ª a 8ª série da Escola EmÃlio Tarragô?
|
Elaine Menger, Honorina, Loiva, Maria Cristina e Marisete
Orientadora: Nádie Machado
|
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.